图书介绍
中学数学教学法概论【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】
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- 黄永明,亢红道编著 著
- 出版社: 昆明:云南大学出版社
- ISBN:7810685422
- 出版时间:2003
- 标注页数:341页
- 文件大小:11MB
- 文件页数:357页
- 主题词:
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图书目录
绪论 我国中学数学教学方法的现状与发展1
一、中学数学教学方法研究的现状1
二、中学数学教学方法的发展趋势4
第一章 中学数学的逻辑基础1
1.1 学习形式逻辑知识的意义2
1.2 概念及其定义4
1.3 判断与命题21
1.4 推理与证明38
第二章 中学数学教学的主要特征58
2.1 形成学生良好的认知结构58
2.2 养成学生科学的思维习惯66
2.3 培养学生的数学基本能力87
2.4 准确分析数学的思维过程104
2.5 重视数学思想和方法的教学111
2.6 加强学生思想品德的教育116
第三章 中学数学教学的主要方式130
3.1 课堂语言130
3.2 课堂引人144
3.3 课堂提问148
3.4 课堂练习154
3.5 课堂讨论156
3.6 课堂结尾159
3.7 课堂管理161
3.8 课堂结构172
3.9 课外作业及其批改176
第四章 中学数学教学的主要方法184
4.1 教学方法的概述184
4.2 中学数学教学方法选介186
4.3 中学数学教学方法的选择226
第五章 计算机辅助教学233
5.1 CAI的特点233
5.2 CAI的基本模式236
5.3 CAI的结构组成238
5.4 数学课件制作常用工具239
5.3 CAI与中学数学教学242
第六章 中学数学教学中的若干热点问题248
6.1 数学教学应以学生为主体248
6.2 “问题解决”与数学教学257
6.3 “再创造”原理与数学教学268
6.4 建构主义与数学教学278
第七章 中学数学教学方案的设计291
7.1 设计的要求及程序291
7.2 概念教学的设计分析297
7.3 命题教学的设计分析304
7.4 解题训练教学方案的设计分析309
第八章 中学数学教学研究316
8.1 集体备课316
8.2 观摩教学317
8.3 教学实验319
8.4 专题研究325
8.5 中学数学教学科研论文的撰写329
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