图书介绍

高等学校教师教学有效性研究【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

高等学校教师教学有效性研究
  • 何丽君著 著
  • 出版社: 天津:天津教育出版社
  • ISBN:9787530952542
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:227页
  • 文件大小:41MB
  • 文件页数:246页
  • 主题词:高等学校-教学研究

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图书目录

中文摘要及关键词1

英文摘要及关键词5

第一章 绪论2

第一节 研究背景2

第二节 研究内容和章节结构7

第二章 教师教学有效性的研究综述14

第一节 追溯教师教学有效性研究14

第二节 高等学校教师教学有效性研究状况35

第三节 教师教学有效性研究评述40

第三章 高等学校教学有效性的实然和应然44

第一节 高等学校教学有效性的概念界定44

第二节 高等学校教学有效性的实然状况分析52

第三节 高等学校教学有效性的理想模式建构62

第四节 小结76

第四章 高校教学目标:尊重学生需求80

第一节 高校教学目标的理性思辨80

第二节 高校学生的教学需求分析89

第三节 有效的高校教学目标99

第四节 小结108

第五章 高校教学行为:走向研究式教学112

第一节 研究式教学的理论探讨112

第二节 研究式教学的准备策略119

第三节 研究式教学的实践策略之一:对话教学131

第四节 研究式教学的实践策略之二:行动学习法143

第五节 研究式教学的实践策略之三:案例教学学法154

第六节 小结164

第六章 高校教学环境:课堂、高校和社会的立体建构168

第一节 课堂教学环境的创设168

第二节 高校教学环境的创设178

第三节 基于平衡计分卡的高校教学社会环境创设195

第四节 小结206

第七章 结语209

参考文献215

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