图书介绍

新课程课堂教学行为创新 初中数学【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

新课程课堂教学行为创新 初中数学
  • 赵光千主编 著
  • 出版社： 北京：新华出版社
  • ISBN：7501170355
  • 出版时间：2005
  • 标注页数：148页
  • 文件大小：50MB
  • 文件页数：154页
  • 主题词：课程－教学研究－中学

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢]  [在线试读本书]   [在线获取解压码]
点击复制MD5值：15f6e572209b383d33b56278afaa3576

下载说明

新课程课堂教学行为创新 初中数学PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载  详情点击-查看共享计划
建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

导言1

一 教学行为研究——新课程教学实践的呼唤1

二　特征与内涵——教学行为研究初探4

三　反思与实践——教师教学行为的发展与创新7

专题一　走进数学新课堂11

话题一　新课堂新在哪11

话题二　对数学学科性质的再认识15

专题二 创新的课堂教学行为24

话题一　对学生发展策略的全面理解24

话题二　让学生为自己的学习做主31

话题三　怎样才能“学会学习”35

话题四　新知识的呈现与探究36

话题五　步履艰难话评价40

专题三 教学准备行为的创新47

话题一　是“教教材”还是“用教材教”47

话题二　学生是重要的课程资源49

话题三　与其他资源的“超级链接”52

话题四 关注教学过程中资源的创生68

话题五　教学过程就是课程资源不断开发与整合的过程71

专题四 师生交往行为的创新77

话题一　师生交往行为概述77

话题二　讲授教学行为的设计与实施79

话题三　对话教学行为的设计与实施90

话题四 活动教学的设计与实施102

专题五　数学课堂管理行为的创新124

话题一　数学课堂管理行为概述124

话题二　数学教学目标与教学过程设计126

话题三　班级组织结构管理132

话题四　课堂管理中的激励与强化136

话题五　课堂教学中的规则与纪律139

话题六　课堂行为评价142

后记148

热门推荐