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第1章 生存能力和忍耐力急需培养1

生存能力与生俱来3

生存能力的基本要素3

欲望的过度满足导致自主性的丧失5

忍耐力的培养不可或缺6

第2章 培养孩子的忍耐力9

遭到拒绝能培养孩子的克制力11

妥协只会惯坏孩子11

应有尽有的玩具会抹杀孩子的想象力12

随意拿走别人东西可能会导致盗窃13

不必要的零花钱会弱化孩子的金钱意识14

“想要，但要忍耐”的训练能培养孩子的自控能力15

懂得“等待”、“忍耐”才能与朋友快乐相处16

得不到肯定导致恶作剧17

多跟小伙伴接触可培养和睦相处能力19

不当的育儿方式导致孩子以自我为中心20

不良饮食习惯值得重视22

偏食在婴幼儿时期就已形成23

给孩子过多的甜食是不科学的24

让孩子坚持吃完不喜欢的食物26

第3章 培养孩子的自主性29

适当放手能培养孩子自主自立31

出错是正常的，重要的是尝试32

“不叫不做”只会导致“叫了也不做”33

对孩子“关心”的增加也会造成压力35

袒护只会使孩子以自我为中心36

“好孩子”反而会偷懒38

自认为“正确”的教育导致孩子拒绝和大人交流40

替孩子包办一切只会剥夺孩子做事情的欲望41

敷衍会失去孩子的信任42

恐吓只会使孩子对父母的话置若罔闻43

第4章 培养孩子的自我表达能力45

与伙伴们的磨合能培养孩子说“不”的勇气47

尊重孩子的“不”很重要48

适当、合理的争吵和争夺有利于培养自主性49

培养会说“不”的孩子51

小孩耍脾气时的“不”和强调自己意见时的“不”性质完全不同52

给孩子自己判断的机会53

培养孩子独立思考、行动的能力54

“只会等待命令而行动”是父母造成的55

幼儿期让孩子大量体验游戏的乐趣，是培养孩子“自主性”的关键56

认真回答别人问题的母亲，能培养孩子注意听讲的习惯57

母亲长时间陪同容易导致孩子语言表达能力的下降58

轻视别人的母亲，也种下了自己被孩子轻视的恶果60

培养认真听别人讲话的人首先从耐心听孩子的讲述开始61

第5章 培养孩子的自律能力63

早睡早起有助于孩子生活自律能力的培养65

“夜间活动型”孩子各方面都受到损害66

要制定大人、小孩各自不同的时间表67

孩子早睡早起使育儿变得轻松69

有耐心的母亲能培养孩子整理内务的能力70

要让孩子知道整理内务是全家人的事71

“最后母亲总会帮我”的想法只会导致孩子丧失整理内务的能力72

整理内务从零岁开始73

不宜过分追求完美74

有教养、有节制的母亲能使孩子拥有一颗从容的心75

过分放任自流只会导致孩子的无责任感77

遵守礼节应从小做起78

造成孩子过分依赖的原因主要在母亲79

掌握吃饭的礼节能培养孩子的忍耐力和感恩之情81

认真吃饭是遵守礼节的第一步82

吃饭能培养孩子注意力、自主性、懂礼节83

第6章 育儿须有节制85

“一哭就抱”、“一哭就喂奶”的育儿方式大错特错87

“不能让孩子哭”是错误的观点88

对孩子百依百顺会使其误认为母亲只围着自己转89

有时让孩子哭是必要的90

睡前可以陪孩子一会儿，但没必要陪睡91

独自睡觉能培养孩子的独立能力92

陪睡只能使孩子养成以自我为中心的习惯93

守着电视机、录像机的孩子不会倾听、思考94

电视、录像只会消磨孩子的“干劲”95

婴儿期要教会孩子独自玩97

电视可能是孕育孩子暴力的工具98

结束语101