图书介绍

教育学原理【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

郝文武，龙宝新主编著
出版社：北京：北京师范大学出版社
ISBN：9787303144570
出版时间：2012
标注页数：264页
文件大小：14MB
文件页数：274页
主题词：教育学－高等学校－教材

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图书目录

第一章教育与教育学1

第一节教育的多维理解1

第二节教育本质探问7

第三节教育学的发展历程13

第四节教育学的合理性18

第二章社会、人与教育25

第一节社会对教育的影响25

第二节人的发展与教育31

第三节教育的功能35

第三章教育目的与教育价值43

第一节教育目的43

第二节教育价值49

第三节教育价值取向55

第四章学校教育主体66

第一节教师职业与教师专业发展66

第二节学生观与学生成长75

第三节师生主体间性建构的哲学基础和实践策略82

第五章课程与教学改革88

第一节当代课程与教学改革的理论基础88

第二节当代世界基础教育课程改革的走向100

第三节当代我国基础教育课程改革的基本内容105

第六章课程与教学实施115

第一节有效教学设计115

第二节有效教学的基本原则和途径122

第三节有效课堂教学艺术133

第四节有效课外辅导147

第七章学校德育目标和过程151

第一节学校德育的目标和内容151

第二节学校德育过程和原则157

第三节我国学校德育的未来走向166

第八章学校德育方法和模式173

第一节学校德育方法和手段173

第二节学校德育模式179

第九章教师反思与研究192

第一节教师反思192

第二节校本教研201

第三节教师的研究方法209

第十章班级管理220

第一节班级管理及其主体220

第二节班级管理的内容228

第三节班集体建设236

第十一章当代教育理念和实验243

第一节当代教育理念和教育实验的共同特征243

第二节当代教育新理念246

第三节当代教育教学实验256