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第一章 教育心理学概述1

考纲要点归纳1

第一节 教育心理学的研究对象与研究内容1

第二节 教育心理学的作用3

第三节 教育心理学的研究原则和研究方法4

第四节 教育心理学的发展概况6

经典考题专家点评8

单元高分特训9

参考答案精析10

第二章 小学生的心理发展与教育11

考纲要点归纳11

第一节 小学生的心理发展概述11

第二节 小学生的认知发展14

第三节 小学生的人格与社会性发展18

第四节 个别差异与因材施教22

经典考题专家点评27

单元高分特训28

参考答案精析29

第三章 学习的基本理论32

考纲要点归纳32

第一节 学习的实质与分类32

第二节 行为主义学习理论35

第三节 认知主义学习理论40

经典考题专家点评45

单元高分特训47

参考答案精析48

第四章 学习动机51

考纲要点归纳51

第一节 学习动机的概述51

第二节 学习动机理论55

第三节 学习动机的培养与激发57

经典考题专家点评60

单元高分特训61

参考答案精析62

第五章 学习的迁移65

考纲要点归纳65

第一节 学习迁移概述65

第二节 学习迁移的基本理论67

第三节 迁移与教学69

经典考题专家点评73

单元高分特训74

参考答案精析75

第六章 知识的学习77

考纲要点归纳77

第一节 知识学习概述77

第二节 知识的获得81

第三节 知识的保持86

经典考题专家点评88

单元高分特训89

参考答案精析90

第七章 技能的形成93

考纲要点归纳93

第一节 技能的一般概述93

第二节 操作技能的形成97

第三节 智慧技能的形成102

经典考题专家点评108

单元高分特训109

参考答案精析109

第八章 学习策略111

考纲要点归纳111

第一节 学习策略概述111

第二节 典型的学习策略113

第三节 学习策略的学习和训练122

经典考题专家点评125

单元高分特训127

参考答案精析128

第九章 问题与创造性130

考纲要点归纳130

第一节 问题概述130

第二节 创造性及其培养139

经典考题专家点评145

单元高分特训145

参考答案精析146

第十章 态度与品德的形成149

考纲要点归纳149

第一节 态度与品德的实质及其关系149

第二节 小学生品德发展的基本特征154

第三节 态度与品德学习的一般过程与条件158

第四节 良好态度与品德的培养161

经典考题专家点评165

单元高分特训166

参考答案精析167

第十一章 心理健康教育169

考纲要点归纳169

第一节 心理健康概述169

第二节 心理评估及其意义175

第三节 心理辅导178

经典考题专家点评187

单元高分特训188

参考答案精析189

第十二章 教学设计191

考纲要点归纳191

第一节 设置教学目标191

第二节 组织教学过程196

第三节 选择教学策略201

经典考题专家点评207

单元高分特训208

参考答案精析209

第十三章 课堂管理211

考纲要点归纳211

第一节 课堂管理概述211

第二节 课堂群体的管理213

第三节 课堂纪律的管理217

经典考题专家点评220

单元高分特训221

参考答案精析221

第十四章 教学测量与评价223

考纲要点归纳223

第一节 教学评价的意义和作用223

第二节 教学评价的方法和技术226

经典考题专家点评230

单元高分特训231

参考答案精析231

第十五章 教师心理233

考纲要点归纳233

第一节 教师的心理特征与职业成就的关系233

第二节 专家型教师与新教师的比较研究238

第三节 教师的成长与发展240

经典考题专家点评241

单元高分特训242

参考答案精析243

教师资格考试小学《教育心理学》考前冲刺试卷245

参考答案精析249

附录252