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第一章 舞蹈的起源1

第一节 原始舞蹈奥秘3

一、核心意识3

二、生命意识4

三、部落意识5

第二节 民间舞蹈起源说8

一、劳动说9

二、模仿说9

三、性爱说10

四、巫术说11

第三节 研究对象和方法12

一、研究对象12

二、研究方法14

第二章 民间舞蹈概述21

第一节 民间舞蹈概念、属性21

一、民间舞蹈概念21

二、民间舞蹈属性23

第二节 民间舞蹈种类26

一、劳动习俗舞蹈27

二、礼仪习俗舞蹈27

三、节庆习俗舞蹈27

四、宗教习俗舞蹈28

第三节 民间舞蹈的价值33

一、民间舞蹈的物质文化价值34

二、民间舞蹈的制度文化价值35

三、民间舞蹈的精神文化价值37

第三章 民间舞蹈文化39

第一节 文化选择中的民间舞蹈43

一、民间舞蹈是主流舞蹈44

二、民间舞蹈文化重构44

第二节 民间舞蹈的非物质文化遗产特征49

一、非物质文化遗产概念50

二、民间舞蹈的非物质文化遗产属性51

三、民间舞蹈的非物质文化遗产价值55

四、民间舞蹈的非物质文化遗产特征57

第三节 多元文化与民间舞蹈文化的多样性63

一、孕育舞蹈文化的摇篮64

二、民族分布格局66

三、地域文化与民间舞蹈68

第四章 汉族民间舞蹈71

第一节 秧歌71

一、秧歌渊源71

二、秧歌特点72

三、秧歌类型73

第二节 龙舞80

一、龙舞渊源80

二、龙舞动作类型83

三、中国龙舞的风格特点85

第三节 狮舞87

一、舞狮的起源87

二、舞狮的种类91

第四节 灯舞93

一、鱼灯95

二、船灯98

三、花鼓灯98

第五节 跑竹马100

一、新乡竹马101

二、山西竹马102

第六节 跑旱船103

一、跑旱船简介103

二、跑旱船历史追溯104

三、艺术价值与现状104

第七节 霸王鞭105

一、霸王鞭历史渊源105

二、霸王鞭动作要求107

三、霸王鞭风格特色108

第八节 傩舞109

一、概述110

二、江西傩舞111

第九节 腰鼓舞114

一、腰鼓形态114

二、安塞腰鼓116

第五章 少数民族民间舞蹈121

第一节 宗教习俗舞蹈121

一、藏族羌姆122

二、蒙古族萨满126

三、土族於菟128

第二节 劳动习俗舞蹈129

一、维吾尔族木卡姆129

二、朝鲜族农乐舞131

第三节 节令习俗舞蹈134

一、土家族摆手舞135

二、哈尼族帽子舞138

三、基诺族大鼓舞139

第四节 生活习俗舞141

一、彝族阿细跳月141

二、德昂族水鼓舞143

三、傣族孔雀舞143

四、黎族跳竹竿145

五、景颇族目脑纵歌146

第六章 民间舞蹈保护148

第一节 民间舞蹈保护背景148

一、世界文化格局形成的大环境148

二、中国传统文化复兴的大环境149

三、弘扬本土文化的大环境151

第二节 民间舞蹈保护机制153

一、做好资源普查156

二、建立四级保护体系158

三、保护传承人159

四、完善保护机制162

五、存在的问题164

第三节 民间舞蹈保护原则168

一、抢救性原则168

二、整体性原则169

三、活态性原则170

四、本真性原则171

五、生产性原则175

第四节 民间舞蹈保护方法177

一、文化生态保护法177

二、民族志保护法181

三、静态保护法183

四、动态保护法183

第七章 民间舞蹈传承186

第一节 民间传承187

一、民间传承是基础188

二、艺人传承是关键190

第二节 教育传承192

一、学校教育传承193

二、家庭教育传承195

三、社会教育传承196

四、学术传承198

第三节 生产传承199

一、生产基地建设199

二、旅游传承200

第四节 长兴“百叶龙”的传承模式203

一、走向公共空间205

二、下层民众208

三、地方政治212

第八章 现代媒介与民间舞蹈保护216

第一节 现代媒介与民间舞蹈传播216

一、民间舞蹈与新媒体217

二、传播时空的开放性与超越性221

三、传播形式的视觉化与复合化222

四、传播趋势的复制化与规模化224

第二节 传媒与民间舞蹈保护225

一、协同参与民间舞蹈保护225

二、诠释与思考226

三、传媒与民间舞蹈变迁226

四、传媒和民间舞蹈互动方向229

第九章 田野案例：畲族仪式舞235

第一节 传师学师概述235

一、传师学师概述236

二、传师学师舞蹈源流237

三、传师学师舞蹈历史演变241

四、传师学师舞蹈社会历史功能245

第二节 传师学师内容、形式分析249

一、传师学师舞蹈主要程序251

二、舞蹈形态特点分析255

三、典型舞段259

四、道具（法器）261

五、服饰262

第三节 传师学师衰落的原因分析262

一、社会意识形态的影响263

二、族群文化的影响264

三、自身发展的影响264

四、传承方式和表演机制265

第四节 传师学师当代发展268

一、当代发展268

二、民间舞蹈发展内驱力269

第十章 项目保护案例：龙游硬头狮子舞275

一、项目简介276

二、基本信息277

三、项目说明278

四、项目论证283

五、项目管理285

六、保护计划286

附录 非物质文化遗产名录288

一、第一批国家级非物质文化遗产名录（民间舞蹈）288

二、第二批国家级非物质文化遗产名录（民间舞蹈）291

三、第三批国家级非物质文化遗产名录（民间舞蹈）294

四、第一批国家级非物质文化遗产项目代表性传承人名单（民间舞蹈）295

五、第二批国家级非物质文化遗产项目代表性传承人名单（民间舞蹈）（72人）295

六、第三批国家级非物质文化遗产项目代表性传承人名单（民间舞蹈）（56人）300

后记304