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第一章 教育男孩，一定要抓住男孩的成长特点2

“我才不怕呢”——男孩的冒险精神2

“我是正义的奥特曼”——男孩的英雄情结4

“玩具里有什么”——探索心理在起作用7

“你打死我好了”——越打越犟的男孩10

翻墙、爬树、打闹——精力充沛不是错12

0～6岁：父母要给男孩特别的关注15

7～12岁：父母的监督和指导最重要18

13～16岁：正确引导男孩走过青春期20

第二章 培养男孩，父母应扮演好各自的角色24

妈妈对男孩成长的作用24

爸爸对男孩成长的作用26

营造温馨的家庭环境29

重视性别教育，让男孩成为有担当的人31

培养男孩需要指导、示范，而非惩罚33

培养男孩，父母要多商量、少命令36

教育男孩的秘诀——理解、宽容和表扬40

第三章 从来纨绔少伟男，男孩就该“穷”着养44

男孩需要“穷”着养44

别给男孩太多的物质享受46

穷养不等于打骂和惩罚48

磨炼可以让男孩更好地适应社会50

让男孩远离“蛋壳心理”52

教男孩学会正确面对挫折54

第四章 品格塑造，让男孩从小堂堂正正做人58

自信——永远都要明白自己的核心优势58

乐观——培养男孩积极的生活态度60

谦虚——令男孩不断进步的保证63

宽容——让男孩拥有广阔的胸襟65

孝顺——男孩必备的美德67

爱心——让男孩拥有兼济天下的情怀69

诚信——男孩的第二张“身份证”71

责任感——男孩一生最基本的品质73

第五章 积极引导，教会男孩应对挫折与机遇78

告诉男孩：跌倒了，要爬起来78

让男孩有主见：这件事情你来决定80

鼓励男孩敢于创新83

教男孩学会换位思考85

引导好动的男孩学会专注87

激发男孩的好奇心与求知欲90

告诉男孩：凡事再坚持一下92

第六章 能力培养，教出了不起的男子汉96

思考力——引爆男孩的潜能96

交往能力——带给男孩好人缘儿98

领导能力——为男孩的成功提供助力101

自控能力——把握自己才能把握世界103

创新能力——让男孩更容易成功105

实践能力——让男孩全面发展108

决断能力——教男孩果断做事110

应变能力——从容应对各种状况112

第七章 没有笨孩子，每个男孩都能成为学习高手116

学习真有趣——教男孩发现学习的乐趣116

变被动为主动——引导男孩学会自主学习118

让男孩为自己制订一个短期学习目标121

训练男孩的理解能力——教他灵活学习124

发挥先天优势——如何提高男孩的数学能力126

纠正男孩偏科的现象——引导他全面发展127

勿以成绩论成败130

第八章 财商教育，给男孩富足的未来134

金钱是把双刃剑——摆正男孩对金钱的认识134

男孩的理财观念要从小开始培养136

告诉男孩钱是怎么来的138

学会记账——教男孩理财的第一步140

教男孩养成储蓄的习惯143

花钱也是学问——帮男孩树立正确的消费观145

让男孩参与家庭理财规划147

第九章 家有“问题男孩”，正确引导是关键152

防止男孩变得任性152

培养干净、整洁的男孩154

男孩做事磨蹭——教他提高效率157

懒惰并非天生——父母的引导很重要159

告别马虎——别让男孩变成“马大哈”161

男孩说谎怎么办——解开心结最关键164

男孩沉迷游戏——父母需从自身找原因166

第十章 身心健康最重要，做好男孩的保健医师170

让男孩拥有良好的心态170

引导男孩学会科学用脑172

教男孩学会保护自己的眼睛174

睡得好，男孩聪明身体棒176

陪男孩一起运动179

及时发现、缓解男孩的心理压力182

第十一章 读懂男孩的心，陪他走过青春期186

顶嘴、耍脾气——破解男孩的行为186

陪男孩一起走过叛逆期188

性教育——青春期男孩的必修课190

让青春期男孩远离抑郁情绪192

指导男孩健康上网194

帮助男孩正确面对早恋196

让男孩远离暴力、血腥的电视节目198

生命教育——教男孩正确认识生与死200

第十二章 沟通讲艺术，倾听有技巧204

表扬男孩有学问——目的明确，态度真诚204

批评男孩有讲究——有节有据最重要206

激励男孩有策略——恰到好处最重要209

拒绝男孩有学问——让男孩心服口服210

开导男孩有妙招——父母的耐心很重要212

当男孩说出梦想——父母倾听时要兴奋215

当男孩说出沮丧——父母倾听时应认真218

当男孩讲出心事——父母倾听时要耐心220

当男孩提出要求——父母倾听时要分辨222

当男孩诉说委屈——父母倾听时要理解224

第十三章 克服教育禁忌，让男孩更好地成长228

“不许哭”——不要压抑男孩的情绪228

“考好了要啥买啥”——别用金钱塑造男孩230

“不行就不行”——不做“专制型”父母231

“你看看人家”——不要拿男孩与别人做比较233

“你这么笨”——不要贬低男孩236

恐吓不是办法——别让男孩背负太多的压力237

别打男孩——暴力不是最好的解决方式239

说到做到——不要给男孩开“空头支票”241

帮男孩掩盖过失——“护犊”教育害处大244