图书介绍

科学教育之原理及其教授法【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

教育杂志社编辑著
出版社：北京：商务印书馆
ISBN：
出版时间：1935
标注页数：96页
文件大小：14MB
文件页数：98页
主题词：

PDF下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]

点击复制MD5值：dbf69af62916a70fd4f4a16f8f89bb6d

下载说明

科学教育之原理及其教授法PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载详情点击-查看共享计划

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数要大于标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

斯宾塞之科学教育论1

理科教学新原理的建设9

一、绪言9

二、理科教学的职能10

三、理科教材选择的原理13

四、学习法的训练15

小学校之科学教授法23

一、导言23

二、小学校科学教授之范围及其位置25

三、小学校科学教授之目的30

四、小学科学教授之材料40

五、科学与其他各学科之联络46

六、科学教授之方法51

理科的设计教学法65

一、总论65

二、理科的真价值67

三、理科教学法和儿童心理68

四、理科教学法70

五、设计的教学法75

六、理科的设计教学法78