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蒙谨导读：塑造“神童”的女人1

序 你的孩子也能成为天才8

第一章 一定要做称职父母10

怀孕时期注意保养、进行胎教10

尽量不用保姆替代自己养育孩子13

教育孩子需要不断学习，随时反省16

给孩子做出好的榜样，比空洞说教更有效19

第二章 掌握自然教育法中有效的方式24

尊重是教育孩子的前提24

信任是孩子前进的动力29

鼓励，会给孩子勇气32

肯定能提高孩子的积极性35

表扬恰当，孩子才能越做越好39

因材施教促使孩子发挥出优势42

用自然结果的惩罚促使孩子改变45

学会把孩子的精力转移到正面事情上去49

第三章 孩子吃得科学合理，才能健康成长53

母乳是孩子最好的天然营养品53

根据孩子的年龄，科学地调整饮食56

孩子吃得过多过饱，益少弊多58

适当满足孩子幼时爱吃零食的欲望60

给孩子提供一个愉快的饮食氛围63

避免用食物奖惩孩子66

第四章 尽早训练孩子感官的灵敏性以及相关的能力70

感官训练，先从听力开始70

用绚丽的色彩，发展孩子的视觉73

也要重视味觉、嗅觉，以及触觉训练77

训练孩子的观察力81

挖掘孩子的记忆力84

提高孩子的想象力87

第五章 孩子学习语言需趁早，方法要得当92

教孩子语言，首先就要让他多听92

用标准规范的语言引导孩子说话95

给孩子多创造开口的机会98

孩子学习语言，语法不是重点102

让孩子在玩中系统地学习英语104

运用自然的方式，孩子学习外语不再是难事108

第六章 通过玩乐，使孩子开心地学习知识、才能、礼仪112

加入游戏，枯燥的数学变得有趣112

走进自然里，轻松地掌握生物知识117

虚实相间，勾起孩子学习地理的兴趣121

演绎故事内容，使孩子在角色中学习历史、文学124

用音乐自身的魅力吸引孩子学习这方面的才艺128

用名作引导孩子走进美术的殿堂132

在情景剧中教孩子学会社交礼仪135

第七章 培养孩子做人处事的优秀品质140

孩子有了自尊，各方面才会努力做得更好140

培养孩子的信心，挖掘出他身上的潜力144

孩子的责任心，要从小开始培养149

教孩子学会约束、控制自己153

诚实守信，是做人的基础157

谦逊、礼让的孩子，走到哪里都受人欢迎160

学会与人分享，孩子才能拥有更多164

第八章 习惯决定成败，重视对孩子好习惯的培养169

做事专注的孩子才比较容易达到目的169

恒心与毅力是孩子走向成功的保证173

细节决定成败，教孩子关注细微之处177

引导孩子学会表现自己、争取机会180

第九章 放手，让孩子早一点学会独立185

抓住孩子学做事的关键期，提高他的动手能力185

不代替孩子做力所能及之事189

允许孩子发表自己的观点193

给孩子做主的权利196

第十章 促使孩子成为一个快乐、幸福的人200

给孩子一个关爱和谐的家庭环境200

让孩子意识到，快乐比什么都重要205

不要剥夺孩子的童真童趣208

教孩子乐观地面对困难、挫折211

培养孩子感受幸福的能力216