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政策回顾1

宁夏教育民生政策的实践探索与历史启示3

从普及义务教育到促进义务教育均衡发展历程之教育公共政策的历史回顾与经验总结——兼谈义务教育惠民取向的公共政策制定与完善17

宁夏中小学布局调整政策的历史回顾与经验总结——兼议确立“以生为本”的中小学布局调整政策的价值取向（上）35

宁夏中小学布局调整政策的历史回顾与经验总结——兼议确立“以生为本”的中小学布局调整政策的价值取向（下）53

优先发展 重点扶持——宁夏改革开放新时期发展民族教育的政策实践与基本经验64

实现“使无业者有业 使有业者乐业”的发展目标——宁夏推动职业教育快速发展的主要成就与基本经验82

为建设和谐富裕新宁夏提供坚强的思想保证和人才支持——改革开放以来全区大学生思想政治教育工作的历史回顾与未来展望96

调查研究111

推动宁夏教育事业又好又快发展战略研究113

城市化进程加快趋势下宁夏教育改革和发展的战略研究169

成就与差距并存 机遇和挑战齐在——关于宁夏高等教育改革和发展的研究234

实践探索281

“学有所教”目标下的教育政策价值取向283

大力发展教育就是真正落实科学发展观286

推动民族地区教育又好又快发展291

为实施西部大开发战略提供强大人才保障295

加强调查研究 提高教育决策的科学化民主化水平300

规划里的憧憬 蓝图中的脚步——宁夏教育改革和发展规划纲要解读304

教育移民是根本的扶贫方式316

教育振兴 教师为本320

加强对教育发展中重大现实问题的深入研究 为推动宁夏教育事业又好又快发展提供科学依据322

提升教育系统党建水平 开创宁夏教育新局面327

党的建设是引领教育事业发展的根本保证——宁夏教育系统党的建设工作综述332

后记338